„Dzsungel Kaland”

Mozgás- és élményterápia alapú csoportfoglalkozás óvodáskorú és kisiskolás gyerekeknek

Elsősorban azokat az iskolakezdés előtt álló vagy már első osztályba járó gyerekeket várjuk:

• akik figyelme könnyebben elfárad, elterelhető,
• akiknek a szabályok és elvárások követése még kihívást okoz,
• akik félénkek, visszahúzódók, lassabban oldódnak közösségben,
• akiket minden érdekel, legyen az fű, fa, virág, a levegőben vagy a föld alatt és ennek utána is járnak,
• akik azonnal kimondják, megkérdezik, ami éppen az eszükbe jut,
• akik testhatáraikat, erejüket nehezebben mérik fel, ezért gyakran vannak baleseteik,
• akik gyakran betegszenek meg vagy nem érzik jól magukat a testükben és
• akik gyakran csak a saját nézőpontjukból indulnak ki, emiatt keverednek konfliktusokba.

Hiszünk abban, hogy nincs rosszgyerek, csak meg nem értett. Mozgásfejlesztő foglalkozásaink ötvözik a szenzoros integrációs terápiát, a mozgás- és táncterápiát és az élménypedagógia módszertanát. Mindezek fejlesztik a gyerekek:

• szenzomotoros integrációját, az iskolai sikeresség szempontjából elengedhetetlen végrehajtó funkciókat (figyelem tartása, mozgás és érzések szabályozásának alapjai, hatékony önkifejezés)
• testképét, mozgáskoordinációját, testtudatát
• a mozgás és játék során megtapasztalható önszabályozás képességét
• önmagukról alkotott pozitív képet
• az erősségeik át- és megélését
• a szociális kompetenciákat, pl. saját és a másik érzelmi állapotainak, szándékainak felismerését és kezelését.